Wir arbeiten in einer offenen Struktur, in der wir wertschätzend, kindzentriert auf die Bedürfnisse der Kinder eingehen. Die Kinder können bei uns ihren Spielraum, sowie den Spielpartner, die Spielzeit, das Material frei wählen. Wir begleiten sie in ihrem Tun, geben ihnen Hilfestellungen, wenn sie diese benötigen. Kinder sind vom ersten Tag an kompetent in ihrem Tun. Wir geben ihnen Impulse, um ihre Fähigkeiten zu entdecken und bestärken sie darin. Die Kinder werden in allen Kompetenzen gefordert. Die Kinder setzen sich handelnd und experimentierend mit verschiedenen Materialien auseinander. Kinder erweitern ihr Wissen über Natur und Kulturvorgänge, Sprache, Technik, Gestalten und vieles mehr.

Jedes Kind ist Teil einer Bezugsgruppe. Die Bezugsgruppen bestehen jeweils aus ca. 10 Kindern und 1-2 Fachkräfte. Die Bezugsgruppen treffen sich 2mal in der Woche zum Morgenkreis an einem festen Ort und zu einer festen Zeit im Haus. So erfahren die Kinder von Anfang an verlässliche Strukturen und erleben die Fachkräfte als ihren „Ankerpunkt“. An den restlichen Tagen finden zu dieser Zeit Aktionskreise statt, die die Kinder nach ihren Bedürfnissen besuchen können. Auch für Eltern sind die Fachkräfte der Bezugsgruppen erste Ansprechpartner, u. a. im Rahmen der mindestens einmal jährlich stattfindenden Entwicklungsgespräche aber auch ganz informell beim Bringen oder Abholen